코로나19 대응 전문대학 재택․대면수업 병행 방안

(2020.4. 한국전문대학교육협의회)

본 방안은 코로나19 진정 추세에 따라 정부의 대면수업 가능 발표를 가정하여, 전문대학이 대면수업과 재택수업 병행 검토 시 참고용으로 활용할 수 있도록 마련한 “예시”입니다.

구체적인 세부 방안은 대학의 여건과 실정에 맞도록 자체적으로 수립·운영하시기 바랍니다.

1. 대면수업 개시 대상 학과･과목 결정

※ 자체 감염예방 관리 지침을 수립하고 대학의 여건, 학과(교과목)의 특성 등을 종합적으로 감안하여 대면수업 실시를 결정

□ (1안) 실험‧실습(실기) 교과목 우선 실시

∘ 지정 의무시간 이수가 필수적인 간호, 보건, 보육, 축산 등 자격․면허, 정부지원 인력양성 사업 관련 학과의 교과목을 우선적으로 고려

∘ 재택수업으로 대체하기 어려운 실기교과목(예·체능 등), 교내 시설, 장비, 라이선스 등을 활용해야 하는 전공 관련 실험‧실습 교과목을 우선 고려

□ (2안) 실험‧실습(실기) + 일부 이론 교과목 병행 실시

∘ 실험‧실습(실기) 교과목은 (1안)을 고려하여 우선 실시

∘ 이론 교과목은 전공·교양 구분, 교강사 배정, 원격수업 진행경과, 평가 등의 여건을 종합적으로 검토하여 결정

□ (3안) 대면수업 전면적 실시

∘ 코로나19 종식 또는 정부의 대면수업 전면 실시 가능 발표가 있을 경우 대학별 자체 판단으로 결정

∘ 교양 등의 대단위 대면방식 수업 실시는 신중히 고려

2. 학생만족도 제고를 위한 학습지원

※ 수업의 질을 제고하기 위한 예시(아래)를 참고로, 장기간의 재택(온라인)수업을 보충할 학습지원 방안을 대학의 여건에 따라 모색

□ 학습효과 제고 지원

∘ (집중수업) 코로나19로 인한 실험‧실습 교과목의 실습시간 부족 등을 보충하기 위해 단기간 동안 집중적으로 제공

- 주말 또는 하계방학 기간 등에 탄력적으로 프로그램을 추가 개설

※ 예) 「전공실습의 기초이해」비교과방식 단기코스 운영

∘ (공개강의, 특강 제공) 온라인 수업 주차 부분을 정리·보완

□ 보강 및 보충강의 지원

∘ (보강) 코로나19 상황에 따라 휴·결강을 허가한 경우 반드시 보강계획을 수립하고 운영에 대한 지속적인 관리체계 유지

∘ (보충강의) 방법 및 절차를 대학이 정하여 실시

※ 예) 실험‧실습 등 교과목의 주 1회 추가 공개 보충강의 실시(학생 자율적 참여 유도)

∘ (청강) 동일 교과목에 대해 차기 학기 청강 허용

3. 감염예방 관리

※ 대학별 자체 코로나19 감염예방 관리 지침(매뉴얼)을 수립·운영하며, 대면수업 개시를 위한 사전점검을 통해 학생 안전에 유의

□ 대면수업 시 예방관리 중점사항

∘ 대학 준비 절차 <예시>

∘ 대면수업 실시 전 준비사항 <예시>

교직원 업무 분장	▪ 방역 관련 업무(발열체크 등)를 분장하고 업무 관계자에게는 방역 물품을 제공
	▪ 학생 및 교직원의 등교 전, 수업 중, 등교 후 수칙 등을 공지
대학별 출입자 관리 (발열체크)	▪ 출입자 발열체크 운영(안) - 건물별 출입구 발열체크 (건물 출입 시 확인을 통한 직접 통제) - 대학 내 별도 지정 장소 발열체크 (건물 출입 전 발열체크 선행 확인) ▪ 식별표식 운영 - 건물 및 집합시설 출입관리를 위한 미증상자 출입 가능 식별표식 부착 운영(위기단계 하향 시 까지) - 대면수업 참석 및 교내 집합시설 출입 제한 ▪ 식별표식 분실자 - 대학 내 발열체크 장소에서 다시 체온 확인 후 식별표식 재부착 ※ 대학이 정한 식별표식 등을 이용하여 출입자를 관리할 경우 대학 구성원에게 철저한 사전안내
대학 구성원 공통 지침	▪ 수업 진행 및 근무 중 마스크 착용 ▪ 구성원 주요 이동 동선 내 손 세정제 비치를 통한 접근성 확보(건물출입구, 강의실 입구 등) ▪ 밀접 토론 및 밀접실습은 부득이한 경우만 진행 ▪ 수업 종료 후 즉시 귀가 등 지속적인 학생지도

∘ (수업 중) 교내 유증상자 발생 시 조치사항(예시)

∘ (수업 중) 교내 확진자 발생 시 조치사항(예시)

학생이 확진된 경우	불특정 확진자 다수 발생 시 대학 운영중지가 필요한 경우, 단기방학 또는 휴강 등을 고려 - 학사일정 조정을 통한 학생들의 학습권 보장
	확진자 또는 자가격리자 발생 시 일부 시설물 이용이 제한 된 경우, 관련 강좌는 재택수업 방식 등으로 진행하여 학생들의 학습권 보장
교원이 확진된 경우	학생과 감염과 동일하게 절차 적용 담당 교과목은 대체 교강사 긴급 투입 운영 ※ 확진 교원의 접촉자 관리 및 학과운영, 수업운영 사항 등 구체적인 대응은 대학의 코로나19 대응 매뉴얼 또는 지침에 따라 운영
※ 시설 이용제한 등의 구체적 범위는 보건당국의 역학조사 결과에 따라 결정

□ 대학 감염예방 체크리스트

구분	내용		확인
방역 및 감염자 발생 대비	교내 소독(정기소독, 일상소독, 임시소독) 계획은 수립하였는가?		☐
	교내 방역업체는 지정되어 있는가?		☐
	체온계, 손소독제, 마스크 등 방역 물품은 충분히 구비하였는가?		☐
	의심 환자 격리를 위한 별도 공간(보건실제외)을 확보하였나?		☐
	격리를 위한 별도 공간은 누구나 쉽게 찾을 수 있는 곳에 확보 하였나?		☐
	학교 구성원에게 코로나19 확진(접촉)자, 유증상자 발생 시 대응수칙을 충분히 공지하였는가?		☐
	확진자 발생 시 시설 이용제한 범위 및 기간 등을 공지 하였는가?		☐
	자가격리 대상자 관리방안을 수립하였는가?		☐
학사 운영	대면수업 대비 학교 계획 및 학사일정 등을 학교 구성원(학생,교직원, 겸임교원, 강사, 기타 대학에서 활동하는 모든 사람)에게 안내하였는가?		☐
	학생의 집단활동(대규모 강의, 대면식 팀 과제 및 팀 토론)에 대한 방안을 마련하였는가?		☐
	자가격리 및 확진자에 대한 출석 인정, 휴학 등에 대한 방안을 마련하였는가?		☐
생활 지도	감염증 예방수칙과 개인위생관리 원칙을 준수하도록 학교 구성원(학생,교직원, 겸임교원, 강사, 기타 대학에서 활동하는 모든 사람)에게 안내하였는가?		☐
	교내에서는 항상 마스크를 착용하도록 안내하였는가?		☐
	수업중 자주 환기하고, 불필요한 이동을 자제하도록 안내하였는가?		☐
	발열 체크가 가능한 장소를 충분히 공지하여 대학 구성원이 쉽게 이용 할 수 있는가?		☐
	학생들이 자체적으로 활동하는 집단활동(동아리, 신입생 환영회 등)을 자제하는 등 사회적 거리두기 캠페인을 실시하고 있는가?		☐
학생식당 등	학생식당 관련 감염방지를 위한 대책을 수립하였는가? ※ 시간차 이용 계획수립, 간편식 제공, 가림막 설치 등		☐
	학생이 자주 이용하는 행정부서, 학과사무실 등에 감염방지를 위한 대책을 수립하였는가?(사회적 거리 확보를 위한 책상 배치, 가림막 설치 등		☐
안전 관리	체험학습, MT, 신입생 환영회 등은 조정 또는 취소 하였는가?		☐
	학교 구성원의 안전을 위해 외부인 통제를 실시하는가?		☐
복무	코로나19 관련 학생 출석인정 등교기준과 교직원의 출근 처리 복무기준 및 대상자별 등교(출근) 중지 기간을 충분히 공지하였는가?		☐
	기저질환이 있는 학생·교직원의 경우에도 출석 인정 결석(출근)처리를 하고 있는가?		☐
기숙사 운영	입소 전	현관 및 공동구역 등에 손소독제를 비치하였는가?	☐
		체온계, 마스크 등 방역물품을 갖추고 있는가?	☐
	입소 중	입소 시 발열 검사를 실시하였는가?	☐
	입소 후	사안 발생 시 매뉴얼을 학교 구성원들이 숙지하고 하고 있는가?	☐